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实施教学督导评估制度 确保继续教育质量
引用本文:尹素敏.实施教学督导评估制度 确保继续教育质量[J].继续教育,2007,21(4):22-23.
作者姓名:尹素敏
作者单位:保定师范专科学校
摘    要:继续教育教学实施督导评估制度,通过深入课堂听课、调查了解学员、巡视考场、评价教师、协调各种关系等方式,对加强管理,提高教育教学质量有积极的导向作用激励作用反馈矫正作用和约束律已作用。

关 键 词:继续教育  督导评估  质量  管理
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