公平:义务教育均衡发展的价值旨归 |
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引用本文: | 于发友.公平:义务教育均衡发展的价值旨归[J].当代教育科学,2005(7):23-25. |
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作者姓名: | 于发友 |
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作者单位: | 山东师范大学教育科学学院教育学原理专业 博士生 |
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摘 要: | 义务教育均衡发展是当前教育理论界争论不休的热点问题。公平是义务教育的根本取向.公平的义务教育是基本人权的体现,公平的义务教育就是均衡发展的义务教育,公平均衡的义务教育是社会稳定的基础。公平永远是义务教育均衡发展的价值旨归。
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关 键 词: | 义务教育 教育均衡发展 教育公平 教育立法 中国 |
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