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| 地理教学应融入新的教学理念 | |
| 引用本文： | 朱敏.地理教学应融入新的教学理念[J].徐州教育学院学报,2005,20(1):136-137. |
| 作者姓名： | 朱敏 |
| 作者单位： | 徐州高级中学，江苏徐州221003 |
| 摘 要： | 地理新教材新课程改革，呈现出许多新的教学理念，如以人为本，重在培养学生的学习能力；主体参与意识，建立师生互动的新型师生关系等，都是传统教育所缺乏的。这些新的教学理念，使现行基础教育课程存在的问题充分暴露出来，同样也给传统地理教学很大的冲击。因此在地理新课程中融入新的教学理念，以适应社会的发展和新的教育形势已势在必行。 |
| 关 键 词： | 教学理念 地理教学 主体参与意识 课程改革 以人为本 学习能力 师生关系 传统教育 教育课程 势在必行 新教材 学生 |
| 文章编号： | 1008-6625(2005)01-0136-02 |
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