高等教育理论创新的四种主要形态 |
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引用本文: | 薛天祥.高等教育理论创新的四种主要形态[J].江苏高教,2004(6):15-16. |
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作者姓名: | 薛天祥 |
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作者单位: | 华东师范大学 |
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摘 要: | 本文论述了高等教育理论创新的四种形态,即:在解决现实问题中产生高等教育学科的分支学科;在解决现实问题中产生高等教育学科的综合学科;在解决矛盾中产生新的理性认识;由高等教育理论本身的矛盾引起高等教育理论创新。
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关 键 词: | 高等教育理论创新 分支学科 综合学科 认识论 自身矛盾 |
文章编号: | 1003-8418(2004)06-0015-02 |
Four Main Patterns of the Innovation of Higher Education Theory |
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