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| 巧用多媒体 优化初中英语教学 | |
| 引用本文： | 刘丽颖.巧用多媒体 优化初中英语教学[J].中小学电教,2011(11):137-137. |
| 作者姓名： | 刘丽颖 |
| 作者单位： | 徐水县崔庄中学 |
| 摘 要： | <正>随着网络、信息技术走进校园,多媒体形象、直观、大容量的特点使英语课堂教学变得生动活泼、丰富多彩,教师充分利用其调动学生的学习兴趣,增强了学生课上、课下学英语的积极性,切实优化了初中英语课堂的教学质量。一、巧用多媒体教学可以高效利用有限的教学空间传统的课堂形式单一,教法缺乏多样性、趣味性,容易 |
| 关 键 词： | 多媒体教学 巧用 学生会 学习兴趣 信息技术 英语课堂教学 优化 教学质量 趣味性 教师 |
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