试析幼儿园发展性教师评价 |
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引用本文: | 刘学军.试析幼儿园发展性教师评价[J].教育导刊,2008(7). |
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作者姓名: | 刘学军 |
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作者单位: | 河北省唐山市迁安市光彩幼儿园 |
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摘 要: | 所谓发展性教师评价,是一种双向评价过程,旨在促进教师的专业化发展和素质的提高。它在评价主体、目标、内容、过程等方面,较之传统的教师评价制度更具专业化和实效性,更能适应教育服务的时代要求,已成为教师专业发展的有效指导。
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关 键 词: | 发展性教师评价 幼儿园 专业化发展 教师评价制度 教师专业发展 评价过程 评价主体 教育服务 |
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