低年级识字教学的几种方法 |
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引用本文: | 李兴翠.低年级识字教学的几种方法[J].快乐阅读,2011(26):147-147. |
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作者姓名: | 李兴翠 |
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作者单位: | 连云港市岗埠中心小学; |
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摘 要: | 识字教学是小学低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。整节课教学生字,往往是老师教起来感到枯燥,学生学起来觉是无味。所以我们必需运用多种方法和手腕进行识字教学,激发学生的学
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关 键 词: | 识字教学 低年级学生 学习兴趣 语文教学 重要内容 多种方法 小学低年级 老师 教学内容 动物 |
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