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多媒体环境下大学英语教师角色的转变
引用本文:胡桢文.多媒体环境下大学英语教师角色的转变[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2009(6):44-45.
作者姓名:胡桢文
作者单位:新乡学院,河南,新乡,453003
摘    要:多媒体信息技术的迅猛发展及在英语教学中的应用,对大学英语教师在教学过程中所扮演的角色提出了新的要求。要求英语教师成为教学组织者、学习指导者、平等的学习者、教学研究者与合作者等。英语教师要实现角色转变,首先必须转变教学思想,改进教学方法;其次,学校要构筑实现英语教师角色转变的平台。

关 键 词:多媒体教学  大学  英语教学  教师角色
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