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| 师范教育中数学教学论教学改革探究 | |
| 引用本文： | 李莉.师范教育中数学教学论教学改革探究[J].现代教育科学,2006(2):130-132,151. |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 白城师范学院基础教育研究所所长、教授,吉林白城137000 |
| 摘 要： | 高师生教学教学论学习是其教师专业知识学习的重要组成部分,但有研究表明，师范教育对学生今后教学专业发展影响不大。为提高教学教学论学习对学生教学专业知识发展的影响，进行教学教学论教学改革的研究十分必要。改革内容涉及到教学观念更新、情境化背景和学科特色的形成以及教学环境中的情境化、学生的互动参与和强化了的教学实践。 |
| 关 键 词： | 数学教学论 行动研究 教师专业发展 |
| 文章编号： | 1005-5843（2006）02-0130-04 |
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