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| 浅谈数学学困生的转化策略 | |
| 引用本文： | 刘喆.浅谈数学学困生的转化策略[J].学生之友(初中版),2010(13):70-70. |
| 作者姓名： | 刘喆 |
| 作者单位： | 河北省唐山市龙华中学,063000 |
| 摘 要： | 数学学困生是数学教育对象中的一个特殊群体，学习困难的形成原因是多方面的，在由应试教育向素质教育转轨的今天，转变数学学困生，既是摆在数学教师面前的艰巨任务。也是教育教学改革的一个重要课题，具有现实意义。 |
| 关 键 词： | 数学学困生 转化策略 教育教学改革 教育对象 学习困难 教育转轨 应试教育 数学教师 |
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