多元视角审视高师院校在中小学教师继续教育中的职能 |
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引用本文: | 廖慧萍.多元视角审视高师院校在中小学教师继续教育中的职能[J].继续教育研究,2011(4):45-47. |
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作者姓名: | 廖慧萍 |
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作者单位: | 广西师范大学体育学院,广西桂林,541004 |
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摘 要: | 文章从我国继续教育发展过程、终身教育、教师职业专业化、高师院校的职能等角度探讨了高师院校在中小学教师继续教育中的职能,认为高师院校在中小学教师继续教育中发挥主导作用,并对新时期强化高师院校在该方面的职能提出改革内部管理、加强联合、完善校本培训与顶岗培训模式等建议。
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关 键 词: | 高师院校 中小学教师 继续教育 职能 |
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