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| 从教师的话语权谈起 | |
| 引用本文： | 陈惟理.从教师的话语权谈起[J].福建基础教育研究,2011(7):73-74. |
| 作者姓名： | 陈惟理 |
| 作者单位： | 三明第一中学 |
| 摘 要： | 一、问题的提出有一天,一位学生告诉我,他很喜欢听某老师的课。说她上课讲话很好听,就像唱歌一样。从上幼儿园开始,一直到大学,许多学生都有这样的感受,学生常常谈论喜欢上某些老师的课,或不喜欢上某些老师的课。喜欢的理由很简单,这个老师上课生动有趣,条理清楚,学有所得;不喜欢的理由是,这个老师上课语言枯燥乏味,信口开河,一节课下来不知道老师在讲什么。 |
| 关 键 词： | 话语权 教师 老师 学生 幼儿园 |
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