化学教育中实施美育的意义与策略 |
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引用本文: | 龚龙生.化学教育中实施美育的意义与策略[J].福建基础教育研究,2011(8):46-47. |
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作者姓名: | 龚龙生 |
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作者单位: | 福安市第一中学 |
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摘 要: | 目前,对新课程的教学研讨,主要集中在更新教学观念、转变学习方式、提高教学效率、教学评价等方面,而较少涉及美育的内容。这说明当前新课程教学中教师对美育的认识不够、实践较少。教育不仅关乎人的知识,而且关系人的心灵。美育有助于保持学生的精神平衡、和谐与自由,塑造学生完满的人性,是新课程化学教育中不可缺少的部分。如何在化学教育中实施美育,培养学生的审美素质,应引起化学教育工作者的足够重视。
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关 键 词: | 化学教育 美育 课程教学 教学观念 教育工作者 学习方式 教学效率 教学评价 |
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