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地方应用型本科高校英语语音课程混合教学模式构建
作者单位:;1.许昌学院外国语学院
摘    要:地方高校转型发展背景下,探索以应用型人才培养为目标的课程教学改革路径尤为迫切。通过分析应用型本科英语语音课程的定位、地方本科英语专业学生的特点与需求、目前语音教学存在的问题及混合教学模式的优势,阐释英语语音课程实施混合教学模式的必要性;设计了英语语音混合教学实施方案,包括语音知识结构的整合、网络教学资源建设和语音混合教学过程设计;从评价主体和评价形式两方面构建了英语语音混合教学评价体系。

关 键 词:应用型本科  英语语音  混合教学  混合评价

Construction of Blended Teaching Model for English Pronunciation Course in Application-oriented Universities
Abstract:
Keywords:
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