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语文课堂教学琐议
引用本文:张晓华.语文课堂教学琐议[J].云南教育,2007(10S):40-41.
作者姓名:张晓华
摘    要:(一) 语文课堂是语文教师实现自我、创造价值的主阵地,一节节语文课构成了一名语文老师职业生涯的内涵。因此,不断反思语文课堂教学,是提高语文课堂教学质量的一种追求。语文课堂教学应该是什么样的?是诗意语文,是情智语文,是对话语文,是童年语文……不同的看法,反映了对语文教学的不同认识。可当自己走进课堂,却发现步入一个无所适从、

关 键 词:语文课堂教学  课堂教学质量  实现自我  语文教师  创造价值  职业生涯  语文老师  语文教学
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