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| 音美整合,声画互补——谈在歌曲教学中美术所起的作用 | |
| 引用本文： | 张正宏.音美整合,声画互补——谈在歌曲教学中美术所起的作用[J].考试周刊,2013(97):174-174. |
| 作者姓名： | 张正宏 |
| 作者单位： | 句容市河滨路小学 |
| 摘 要： | 在音乐课堂教学中,教师常常会发现这样一种现象:一节音乐课,乐兴有余而形象感染不足,而一节美术课,静谧有余而活泼气氛欠佳。音乐与美术有密不可分的艺术共性和特有的魅力。音美整合是《音乐课程标准》的要求,优美的乐曲可以陶冶学生情操,促进学生的思维,调节学生的情绪;多彩的画面可以加深学生对音乐语言抽象性的理解。本文主要探索音乐美术教学整合的具体实施策略。 |
| 关 键 词： | 音乐教学 美术教学 整合 教学策略 |
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