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| 先锋为范,谋深虑远:非常时期的“非常治理”——北京东城区教育系统在疫情防控中的治理新范式与深思考 | |
| 引用本文： | 无.先锋为范,谋深虑远:非常时期的“非常治理”——北京东城区教育系统在疫情防控中的治理新范式与深思考[J].中小学管理,2020(4):33-36. |
| 作者姓名： | 无 |
| 作者单位： | 中共北京市东城区委教育工作委员会;北京市东城区教育委员会 |
| 摘 要： | “新冠肺炎”疫情考验着区域教育在突发应急状况下的治理水平和治理能力。北京市东城区委教育工委、区教委科学应对疫情引发的教育新问题,探索非常态下的教育治理方式:在治理策略上,坚持党对抗疫工作的全面领导,化常态治理优势为应急治理效能,化疫情危机为教育发展契机;在治理实践中,探索塔型闭环指挥体系和党建引领保障体系,构建“停课不停学”的政策支撑体系和五育并举的教育教学体系,搭建对内舆情信息交流平台和对外全媒体宣传矩阵。后疫情时期,对教育职责使命、育人方式、治理优化的反思,将会不断丰富新常态下的教育治理体系的内涵。 |
| 关 键 词： | 应急管理 教育治理 党建引领 空中课堂 协同育人 “互联网+” |
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