过程性考核在《制药设备》教学中的应用 |
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引用本文: | 单松波,史洪波,沈莉,程杰.过程性考核在《制药设备》教学中的应用[J].黑龙江科技信息,2012(12):176. |
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作者姓名: | 单松波 史洪波 沈莉 程杰 |
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作者单位: | 1. 黑龙江农垦职业学院,黑龙江哈尔滨,150001 2. 华侨大学,福建厦门,361000 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅高职高专院校科学技术研究项目成果 |
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摘 要: | 过程性考核具有考核内容全面、考核方式灵活、学习效果反馈及时等特点,已经逐步得到越来越多的认可和采用。《制药设备》是一门理论性、实践性极强的专业技术课,是从事制药生产工作的专业技术人员必修的重要课程。在制药设备的教学过程中采用过程性考核,对学生的综合能力的评价更全面、更科学,可以使学生对知识的掌握更全面和扎实,学习效果更佳。
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关 键 词: | 过程性考核 教学效果 制药设备 |
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