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| “1331”有效课堂教学模式让学生“飞” | |
| 引用本文： | 每世英.“1331”有效课堂教学模式让学生“飞”[J].中学化学教学参考,2012(4):71-72. |
| 作者姓名： | 每世英 |
| 作者单位： | 户县第六中学 |
| 摘 要： | 课改的一个基本理念是要解放学生,充分发挥学生的潜能,真正体现以学生为本的思想。"1331"有效课堂教学模式是我校为有效落实课改的这一理念,结合我校实际(我校是一所普通农村中学,学生普遍缺乏学习的积极性和主动性),经过反复听课、调研、酝酿、提炼、实践、论证,逐步形成的一种适用于类似于我校情况的普通中学的课堂教学模式。一、构建"1331"有效课堂教学模式的背景和原因 |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 学生 教师 主体作用 农村中学 有效 主动性 实践证明 教学内容 导师制 |
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