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浅谈小学语文“口语训练生活化”教学
引用本文:王亮.浅谈小学语文“口语训练生活化”教学[J].天津市教科院学报,2009(6):83-85.
作者姓名:王亮
作者单位:天津市河东区缘诚小学,天津,300161
摘    要:《全日制义务教育语文课程标准》提出了“综合性学习”的要求,体现为语文知识的综合运用,听、说、渎、写能力的整体发展,语文课程与其他课程的沟通,书本学习与实践活动、生活实际的紧密结合。加强语文课程与生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展。

关 键 词:语文知识  生活化  课程标准  教学  训练  口语  小学  义务教育
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