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| 谈新课改下思想品德试题的设计 | |
| 引用本文： | 郭瑞芬.谈新课改下思想品德试题的设计[J].中国德育,2009(5):38-40. |
| 作者姓名： | 郭瑞芬 |
| 作者单位： | 天津市大港区教师进修学校,天津,300270 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入，初中思想品德学科的考试评价问题越来越受到关注。思想品德试题该如何设计才能更好地促进学生发展呢？我觉得思想品德试题的设计应该在突出学科的课程性质、渗透学科的基本理念和贯彻学科的评价原则等方面下功夫，并将之贯穿于立意、取材、设问和答案的全过程之中。 |
| 关 键 词： | 思想品德 设计 试题 新课改 评价问题 新课程改革 学生发展 课程性质 |
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