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| 谈谈小学语文的审美教育 | |
| 引用本文： | 韦迪琼.谈谈小学语文的审美教育[J].新教育(海南),2007(12):57-57. |
| 作者姓名： | 韦迪琼 |
| 摘 要： | 长期以来，受传统教育的影响．学校片面追求升学率．语文教师实施教学．把单纯传授知识作为教学的主要内容．制定“知识点”的教学模式，以条条框框的所谓“标准答案”为教学的核心指挥棒。在今天“以人为本”的新课程教学中．违背了教育的本质．模糊了语文是“工具性和人文性的统一”的概念，不能很好地实施教学的“三维目标”。 |
| 关 键 词： | 小学语文 审美教育 教学模式 教育的本质 新课程教学 传授知识 语文教师 传统教育 |
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