| 情绪智力理论在物理教学中的应用启示 |
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| 引用本文： | 赵红梅.情绪智力理论在物理教学中的应用启示[J].现代教育科学,2007(3):76-77. |
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| 作者姓名： | 赵红梅 |
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| 作者单位： | 山东省单县师范学校,山东单县274300 |
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| 摘 要： | 一个人能否取得成功,智商只有20%的决定作用,其余的80%来自其他因素,其中最为关键的是情绪智力.在物理教学中,应树立"情智兼备"的教师现.激发学生学习物理的兴趣,建立和谐融洽的师生关系.培养学生的自控能力和合作精神.
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| 关 键 词： | 情绪 情绪智力 物理教学 |
| 文章编号： | 1005-5843（2007）03-0076-02 |
| 修稿时间： | 2007-02-03 |
The Implication of the Theory of Emotional Intelligence in Physics Teching |
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| ZHAO Hongmei.The Implication of the Theory of Emotional Intelligence in Physics Teching[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2007(3):76-77. |
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| Authors: | ZHAO Hongmei |
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| Keywords: | |
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