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| 把阅读的主动权交给学生 | |
| 引用本文： | 周慧明.把阅读的主动权交给学生[J].湖南教育,2001(17):42-43. |
| 作者姓名： | 周慧明 |
| 作者单位： | 怀化市鹤城区教研室 |
| 摘 要： | 修订版新大纲明确指出：“学生是语文学习的主人，在教学过程中，要加强学生自主的语文实践活动，引导他们在实践中主动地获取知识，形成能力，避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。”而现行的小学语文课教学，特别是阅读教学，仍然存在老师提问多、学生读书少，重知识传授、忽视学生主体意识培养的现象。这种教学方式，始终将学生置于被动的学习境地，长此以往，学生的思维能力难以得到培养， |
| 关 键 词： | 学生主体意识 阅读教学 新大纲 语文实践活动 小学语文 培养 老师 忽视 主动 获取 |
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