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也谈“真实的历史对学生更有教育意义”
引用本文:
邹流芳.也谈“真实的历史对学生更有教育意义”[J].中学历史教学,2014(6):22-22.
作者姓名:
邹流芳
作者单位:
广东省韶关市广东北江中学,512026
摘 要:
《中学历史教学》2014年第3期的卷首刊登了贾宏权老师的文章《真实的历史对学生更有教育意义》,读后深有同感。
关 键 词:
中学历史教学
教育意义
学生
文章
老师
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