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| 变教学过程为学生发现的过程 | |
| 引用本文： | 杨卫康.变教学过程为学生发现的过程[J].江苏教育,2000(9):79-80. |
| 作者姓名： | 杨卫康 |
| 作者单位： | 溧阳市教委教研室 |
| 摘 要： | 下面是一位老师教学《分数的基本性质》的片断。 |
| 关 键 词： | 《分数的基本性质》 教学过程 学生 老师 为学 发现 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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