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浅谈英语启蒙教学中的身势语
引用本文:
赵仁虎.浅谈英语启蒙教学中的身势语[J].大观周刊,2011(49):119-119.
作者姓名:
赵仁虎
作者单位:
正安县第六中学,贵州正安563402
摘 要:
初中英语课堂教学中,教师能恰当地应用身势语,如面部表情、手势、目光接触、身体距离变化等,不但能琴高学生注意力、活跃课堂教学、发挥想象力、增加趣味性和注意力等,而且还可以激发学生学习英语的热情,提高英语教学效果。
关 键 词:
英语
启蒙教学
身势语
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