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| 新课改下高效课堂建设的实践与思考 | |
| 引用本文： | 崔斌.新课改下高效课堂建设的实践与思考[J].甘肃教育,2015(4):65. |
| 作者姓名： | 崔斌 |
| 作者单位： | 靖远县第一中学 |
| 摘 要： | 高效课堂是学生主动学习、积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。新课程标准明确提出":提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度"。学生是课堂舞台的主角,只有让学生"动"起来,课堂才具有生命活力。那么,作为一名一线教师,我们应该怎样去做,才能使课堂教学具有更强劲的生命力呢?下面,笔者就结合工作实践谈谈自己的看法。 |
| 关 键 词： | 新课改 高效课堂 激发兴趣 特征 内涵 抓手 |
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