|
|||||
|
|
| 大学英语词汇教学必要性浅议 | |
| 引用本文： | 杨廷友,罗平英.大学英语词汇教学必要性浅议[J].中国科教创新导刊,2011(35):160-160. |
| 作者姓名： | 杨廷友 罗平英 |
| 作者单位： | 四川警察学院 四川泸州 646000 |
| 基金项目： | 2010年四川省教育厅省级课题“第二语言心理词汇习得之重构——一项基于词汇学习的实证研究”之课题论文,课题编号:10SB027 |
| 摘 要： | 词汇教学究竟有没有必要在课堂上进行,大学英语教学过程中是否应该有词汇教学的一席之地,这个问题近年来在不断向纵深推进的大学英语教学改革大背景中引起了学界争议.笔者认为,尽管争执各异,但大学英语教学过程中词汇教学的必要性还是毋庸置疑的,这主要有四个方面的理由:教育部所颁发的纲领性文件《大学英语课程教学要求》;英语语言本身的组成及扩大词汇量的作用;大学英语四六级试题;大学生英语词汇实际学习情况. |
| 关 键 词： | 大学英语 词汇教学 必要性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |