教无定法——对《论语》教学的一点思考 |
| |
引用本文: | 许倩倩.教无定法——对《论语》教学的一点思考[J].现代语文,2011(1):79-80. |
| |
作者姓名: | 许倩倩 |
| |
作者单位: | 浙江省东阳市巍山高中,322109 |
| |
摘 要: | 新课程背景下,《论语》被列入选修模块,选修课开设的初衷是让学生行使选课的自主权,促进学生个性的发展,然而受到"高考指挥棒"的严重影响,几年下来,《论语》教学挂选修之名,无选修之实,成了“必修”的选修课,而传统的“读-译-背”的教学模式也让学生索然无味。
|
关 键 词: | 《论语》 教学模式 教无定法 选修模块 学生个性 新课程背景 选修课 自主权 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|