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对『数学课堂中让学生动起来』的思索
引用本文:倪国权.对『数学课堂中让学生动起来』的思索[J].教育艺术,2007(3):49-49,52.
作者姓名:倪国权
作者单位:浙江上虞市丰惠镇中学
摘    要:实施新课程改革以来,老师们最大的感触是课堂中活动多了,学生都"动"起来了,课堂"活"起来了.勿庸质疑,"让学生动起来"、"让课堂活起来"体现了新的教学理念下让学生在民主的气氛中学习和教学的策略.

关 键 词:数学课堂  策略  教学理念  学习  民主  活起来  学生  活动  老师  新课程改革  实施
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