对『数学课堂中让学生动起来』的思索 |
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引用本文: | 倪国权.对『数学课堂中让学生动起来』的思索[J].教育艺术,2007(3):49-49,52. |
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作者姓名: | 倪国权 |
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作者单位: | 浙江上虞市丰惠镇中学 |
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摘 要: | 实施新课程改革以来,老师们最大的感触是课堂中活动多了,学生都"动"起来了,课堂"活"起来了.勿庸质疑,"让学生动起来"、"让课堂活起来"体现了新的教学理念下让学生在民主的气氛中学习和教学的策略.
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关 键 词: | 数学课堂 策略 教学理念 学习 民主 活起来 学生 活动 老师 新课程改革 实施 |
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