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| 谈数学创造性思维能力的培养与训练 | |
| 引用本文： | 黄荣光,欧阳红.谈数学创造性思维能力的培养与训练[J].广西教育学院学报,2001(5):112-115. |
| 作者姓名： | 黄荣光 欧阳红 |
| 作者单位： | 柳州地区民族师范学校 |
| 摘 要： | 论述数学教师在教学活动中，应力求有效地抓好学生的发散性思维、直觉思维、逆向思维的训练，帮助学生克服思维定势所带来的负面约束，重视引入“数学开放题”的教学，激发学生开放性探究心理与意识，实现学生数学创造性能力的有效发展，使素质教育在教学中得到充分体现。 |
| 关 键 词： | 数学教学 创造性思维 能力培养 思维定势 发散性思维 自觉思维 |
On training creative thinking capacity of mathematics |
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