利用“导学案教学”提高生物课堂教学的有效性 |
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引用本文: | 石伟,张丽嫒.利用“导学案教学”提高生物课堂教学的有效性[J].成才之路,2012(2):72-72. |
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作者姓名: | 石伟 张丽嫒 |
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作者单位: | 1. 普兰店市第三十八中学 2. 普兰店市第九中学 |
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摘 要: | 正"导学案"是指教师在准备教案的同时,根据本节课教学内容的特点、教学目的,根据学生的知识水平、能力水平、学习特点和心理特征,为调动学生的主动性、发展学生的学习能力、立足于培养学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。下面谈谈
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关 键 词: | 学案教学 学生学习 自主学习 教师指导 合作探究 学习能力 引导学生 培养学生 主动性 主体作用 |
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