| 多学科融合对我国情报学教育的影响 |
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| 引用本文： | 查先进,严密.多学科融合对我国情报学教育的影响[J].图书情报知识,2005(6):14-17. |
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| 作者姓名： | 查先进 严密 |
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| 作者单位： | 1. 武汉大学信息资源研究中心,武汉,430072
2. 武汉大学信息管理学院,武汉,430072 |
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| 摘 要： | 当前,情报学在研究内容和研究方法上不断向多学科融合方向迈进。多学科融合对我国的情报学教育产生了广泛而深远的影响。情报学教育工作者在新的环境面前,既要重视维护情报学的学科地位,也要重视推进教育模式的创新、加强教育资源的合理配置。
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| 关 键 词： | 多学科 融合 情报学 教育 影响 |
| 文章编号： | 1003-2797（2005）06-0014-04 |
| 收稿时间： | 2005-11-07 |
| 修稿时间： | 2005年11月7日 |
Influence of Multi-Subjects Amalgamation on Information Science Education |
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| Zha Xianjin,Yan Mi.Influence of Multi-Subjects Amalgamation on Information Science Education[J].Document,Information & Knowledge,2005(6):14-17. |
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| Authors: | Zha Xianjin Yan Mi |
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| Institution: | Zha Xianjin Yan Mi |
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| Abstract: | At present,information science is striding forward multi-subjects amalgamation in its contents and methods.Multi-subjects amalgamation influences deeply on China's information science education and leads to the co-existence of opportunity and challenge.Teachers in information science should not only maintain the status of information science,but also promote the innovation of education mode and strengthen the appropriate allocation of education resources. |
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| Keywords: | Multi-subjects Amalgamation Information science Education Influence |
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