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| 高职英语听力教学初探 | |
| 引用本文： | 许菲.高职英语听力教学初探[J].中国科教创新导刊,2007(21):54-55. |
| 作者姓名： | 许菲 |
| 作者单位： | 厦门华天涉职业技术学院外语系,361102 |
| 摘 要： | 听力是英语专业学生最为基础,同时也最为重要的一项技能.通过寻找听力与其他相关能力的关系,可以总结几种有效提高听力的途径.如词汇量,朗读,阅读,听写,记忆与听力理解能力的关系;抓关键词与听写每一个词语的互相作用等. |
| 关 键 词： | 听力 因素 途径 质量 |
| 文章编号： | 1673-9795(2007)10(c)-0054-02 |
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