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| 地理新课程中学生主动学习的培养 | |
| 引用本文： | 陈志锋.地理新课程中学生主动学习的培养[J].福建教育学院学报,2007(9):33-34. |
| 作者姓名： | 陈志锋 |
| 作者单位： | 惠安延寿中学 |
| 摘 要： | 建构主义理论认为，学生知识的获取，是不断通过自我转化、主动建构知识的过程。本文试图通过营造和谐情境，诱导学生主动学习，联系学生生活实际、引导主动学习，开展实践活动引导学生主动创造学习。 |
| 关 键 词： | 地理新课程 建构主义 主动 学习 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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