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| 21世纪的学习技能：教学设计的新视野 | |
| 引用本文： | 杜龙辉.21世纪的学习技能：教学设计的新视野[J].教育技术导刊,2007(6):11-13. |
| 作者姓名： | 杜龙辉 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育科学院教育信息技术系,上海200062 |
| 摘 要： | 《21世纪学习》报告阐明了符合21世纪社会发展需求的培养目标。构建社会化的终身教育体系，培养学生信息素养，重视和加强人文素质教育，实施创造性教育，成为21世纪我国教育结构体系的主要内容。根据新世纪的学习需求，重点对传统教学设计的学习目标、知识观和学习观以及评价等方面进行了新的阐释。 |
| 关 键 词： | 学习技能 建构主义 信息技术素养 知识观 学习观 |
| 文章编号： | 1672-7800（2007）06-011-03 |
| 修稿时间： | 2007-03-14 |
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