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| 义务教育均衡发展的对策——实现区域性教育公平的举措 | |
| 引用本文： | 瞿瑛,方荣权.义务教育均衡发展的对策——实现区域性教育公平的举措[J].教育情报参考,2006(4):28-28. |
| 作者姓名： | 瞿瑛 方荣权 |
| 作者单位： | 浙江省杭州师范学院教育科学学院 |
| 摘 要： | 长期以来，由于经济和社会的原因，不但地区之间、城乡之间在办学条件、师资水平等方面存在着较大的差距，即使在同一地区，义务教育的发展也不均衡，校与校之间存在着较大的差异，从而产生了教育不公平的现象。全面实现教育公平是人类社会的美好理想，在现有条件下，实现区域性教育公平并非可望而不可及的事情。本试对此作一论述。 |
| 关 键 词： | 教育公平 义务教育 教育均衡发展 区域性 人类社会 办学条件 不均衡 不公平 有条件 理想 |
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