| 对提高文言文课堂教学效率的点滴看法 |
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| 引用本文： | 李海华.对提高文言文课堂教学效率的点滴看法[J].太原大学学报,2003,4(2):50-51. |
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| 作者姓名： | 李海华 |
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| 作者单位： | 吕梁地区煤炭工业学校,山西,汾阳,032200 |
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| 摘 要： | 提高言课堂教学效率，首先，要转移言教学的重心。其次，要转换教学的“主角”，让教学的主体——学生——真正回到原来的位置上来。第三，知识教学与能力训练要密切结合，要讲科学性。第四，要提高言教学的课堂效率，从而培养学生阅读浅易言的能力，关键要抓字词、句式的积累和语感的培养，并用科学的方法进行训练。第五，要掌握章的理路。
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| 关 键 词： | 文言文教学 课堂教学 教学效率 学生 能力培养 语文教学 |
| 文章编号： | 1671-5977(2003)02-0050-02 |
| 修稿时间： | 2003年1月9日 |
A Bit of Thoughts on Improving the Classroom Efficiency of Teaching Writings in Classical Chinese |
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| Li Haihua.A Bit of Thoughts on Improving the Classroom Efficiency of Teaching Writings in Classical Chinese[J].Journal of Taiyuan University,2003,4(2):50-51. |
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| Authors: | Li Haihua |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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