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| 多媒体与语文教学的整合 | |
| 引用本文： | 梁忆雨.多媒体与语文教学的整合[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2009(3):123-124. |
| 作者姓名： | 梁忆雨 |
| 作者单位： | 河南省新乡县教师进修学校,河南,新乡,453700 |
| 摘 要： | 信息技术的迅猛发展，为课堂注入了新的活力。但在语文教学中，一些教师对课件功能的认识还存在不少误区，对运用课件还有种种认识上的错位，从而影响了课件作用的充分发挥。这种认识错位包括教学手段与现代教育思想的错位；教学手段与教学目的的错位；审美价值取向的错位等，应在目的内容方面、教学过程方面、教学手段方面进行整合，更好地发挥多媒体课件的优势。 |
| 关 键 词： | 语文教学 多媒体课件 错位 整合 优势 |
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