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给孩子们的心灵松绑——作文教学中的几点反思与探索
引用本文:蒋增裕.给孩子们的心灵松绑——作文教学中的几点反思与探索[J].小学教学参考,2005(12):16-17.
作者姓名:蒋增裕
作者单位:浙江奉化市实验小学,315500
摘    要:语文课程标准指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”这就要求我们摒弃陈旧的教学模式,给孩子们的心灵松绑。给他们开拓一方自由飞翔的蓝天。

关 键 词:作文教学  心灵  孩子  语文课程标准  学生实际  写作教学  引导学生  真情实感  教学模式
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