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| 慕课背景下大学英语课程改革探讨 | |
| 引用本文： | 邓萍萍吴殿宁.慕课背景下大学英语课程改革探讨[J].海外英语,2015(9):9-11. |
| 作者姓名： | 邓萍萍吴殿宁 |
| 作者单位： | 1.贺州学院542899; |
| 基金项目： | 2013年度广西高等教育教学改革工程一般项目"广西地方高校大学生英语磨蚀的实证研究及其对策"(项目编号:2013JGB248)；2014年广西教师教育研究专项课题"全科型基础教育师范生职业技能训练机制研究"(项目编号:2014JS015) |
| 摘 要： | 慕课(MOOC)是一种面向社会大众的在线开放课程模式,具有开放性、大规模、互动性等特点,它既对大学英语课程教学带来诸多的挑战,又对大学英语课程改革起到助推的作用。大学英语课程教学应积极探索与慕课的有机融合,构建"传统课堂+慕课"的教学模式,建设大学英语在线开放课程群,优化课程资源,打造精品慕课,为学生提供新型的学习途径。 |
| 关 键 词： | 大学英语 课程改革 慕课 |
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