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小学生口语交际能力培养的实践策略
引用本文:秦小炜.小学生口语交际能力培养的实践策略[J].西北成人教育学报,2013(1):99-100.
作者姓名:秦小炜
作者单位:兰州市城关区团结新村小学,甘肃兰州,730000
摘    要:口语交际主要是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动。小学生口语交际能力,是在各种人际交际活动中学会倾听、表达与交流,发展合作精神的能力。培养口语交际能力,有助于学生书面表达能力的发展,有助于促进智力、发展思维,有助于学生良好气质的形成。口语交际教学要求教师在训练的内容、途径、方法上不断探索新的策略。

关 键 词:小学生  口语交际  能力培养
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