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| 文化自觉:教师专业发展的未来趋势 | |
| 引用本文： | 徐书业.文化自觉:教师专业发展的未来趋势[J].广西教育学院学报,2004(2):1-3. |
| 作者姓名： | 徐书业 |
| 作者单位： | 广西教育学院,广西,南宁,530023 |
| 摘 要： | 20世纪60年代以来,国际教师专业发展呈现出两种典型的路向内源型发展路向和外源型发展路向.当前,这两种路向出现了融合的趋势,其实质是强调教师专业发展的文化自觉,表现为教帅专业发展学校的兴起和"自我更新"专业发展新取向的逐步确立. |
| 关 键 词： | 文化 教师专业发展 内源型发展 外源型发展 |
| 文章编号： | 1006-9410(2004)02-0001-03 |
Cultural self-consciousness:The trend of teachers' professional development |
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