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我眼中的理论与实际教学
引用本文:胡晓明.我眼中的理论与实际教学[J].太原教育学院学报,2008(Z1).
作者姓名:胡晓明
作者单位:太原市进山中学,山西太原030001
摘    要:从"师者,传道、授业、解惑也",到教师是履行教育教学职责的专业人员;从"学高为师,身正为范"到教师是学生学习的组织者、促进者;从以教师为中心的传统教学观念到发挥学生的主体和教师的主导,教师和教学一直是人们关注的焦点,如何在新的形势下,找对自己的位置、接受新的理论、成为一名合格的教师,是摆在我们每个教师面前的问题。

关 键 词:建构主义  缺陷  情感  发现学习法
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