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| 声乐课堂教学过程中的优化设计 | |
| 引用本文： | 陈淑惠.声乐课堂教学过程中的优化设计[J].山西大学师范学院学报,2006,5(4):164-165. |
| 作者姓名： | 陈淑惠 |
| 作者单位： | 太原师范学院音乐系,山西太原030012 |
| 摘 要： | 声乐技巧课不同于其他的课堂教学,由于课程安排是＂一对一＂的形式,所以＂因材施教＂是课堂教学的一个重要环节。歌唱从技巧的形式上日益完善,形成了歌唱艺术。作为一名声乐教师,要在短短的五十分钟的课堂教学中,完成检查作业、教授新课以及布置作业等教学内容,声乐技巧课的优化设计便是上好一堂声乐课的重要条件。 |
| 关 键 词： | 优化设计 声乐教学 分析作品 气息控制 布置作业 |
| 文章编号： | 1672-2035（2006）04-0164-02 |
| 收稿时间： | 2006-05-08 |
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