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| 核心素养下的语文教师沟通能力诉求 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省徐州市铜山柳新实验小学 |
| 摘 要： | 沟通之于语文科目的核心素养培养是链接核心素养各要素的媒介。语文核心素养培养更为有效,必须依靠沟通连接核心素养培养过程中参与的所有人、物、场景、知识、语言等。因此,核心素养下的语文教师沟通能力诉求的本质是知识传递过程中学生心志健康发展的必由之路。 |
| 关 键 词： | 核心素养 沟通 语文教师 |
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