问:在美术教学中怎样与孩子进行语言交流? |
| |
引用本文: | 李绪洪.问:在美术教学中怎样与孩子进行语言交流?[J].早期教育,2008(11). |
| |
作者姓名: | 李绪洪 |
| |
作者单位: | 广东省美术馆 |
| |
摘 要: | 答:在日常的写生、临摹训练中,也要灌输一些审美方面的基础知识,可以适当介绍一些新的技术术语。但是,应当注意语言交流的技巧。我们几乎每节课都在跟这个谈,跟那个谈,没个停的时候。比如有个孩子,我拿了一张四开纸给他,他没心思画,画了一点点,其他部分都空在那儿。我就问他:“你一顿饭是不是只吃一粒米饭?”他说:“不是,吃到饱。”再问他:“这张纸吃饱了没有?”他会感到“没吃饱”,没吃饱怎么办?继续画,画到它饱为止。
|
关 键 词: | 语言交流 美术教学 孩子 基础知识 技术术语 灌输 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|