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巧记学生名拉近师生情
引用本文:
刘历红.巧记学生名拉近师生情[J].体育师友,2005(6):17-18.
作者姓名:
刘历红
作者单位:
河南省郑州市金水区黄河路三小
摘 要:
你有没有这样的体验:一个见过一次或几次面的人,当他喊出你的名字时,你会感到兴奋和感动。为何?因为对方的行为传递给你的信息是他对你的积极关注。那么,教师的积极关注对学生将产生什么影响呢?
关 键 词:
师生关系
小学
体育教学
教育心理学
学习心理
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