高师音乐专业教学与学生能力的培养 |
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引用本文: | 姚蒲怀.高师音乐专业教学与学生能力的培养[J].运城学院学报,2003,21(6):102-103. |
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作者姓名: | 姚蒲怀 |
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作者单位: | 运城学院,音乐系,山西,运城,044000 |
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摘 要: | 音乐专业教学首先应从课堂教学抓起,注意学生能力的培养,把知识理论、技能技巧的学习和教学能力的培养有机的融合起来,贯穿在整个教学过程中;其次要在课外艺术活动的组织能力和课外艺术教学能力中抓起;再次要进一步加大教育实习力度,加强对学生创新精神与实践能力的培养并进行必要的考核和评估。
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关 键 词: | 高等师范院校 音乐专业 教学 能力培养 创新精神 实践能力 |
文章编号: | 1008-8008(2003)06-0102-02 |
修稿时间: | 2003年10月25 |
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